2020年10月16日下午，江北新区科技辅导员工作会议暨中小学校少科院授牌仪式在江北新区教育发展中心四楼会议室圆满落幕，参加本次会议和少科院授牌仪式的都是各校科技辅导员老师。本次活动由江北新区少年宫黄宇老师主持。

    本次活动最先进行的是江北新区今年新成立的18所中小学少年科学院的授牌仪式，首先由江北新区少年宫主任、区少科院李进院长讲话，他指出，科技是强国之基，是国家兴旺发达的动力源，是实现中国梦的有力保证。成立少科院为少年儿童开展科技创新教育搭建了平台，创造了必要的条件，开展科技教育活动才是成立少科院的最终目的。今年新成立18家少科院固然可喜可贺，但全区还有还有一半的学校在等待、观望，这势必影响学生科学素养的提高，影响全区科技创新教育的整体推进，我们希望这些学校都能积极行动起来，为推进全区科技教育做出努力。

    接下来主持人宣读18家新成立少科院学校名单，由李进院长为各校授牌。少科院学校代表、江北新区浦口实小科技辅导员刘茂兰老师发言，学校少年科学院是学校少先队发起和组织的，以提升未来公民科学素养为目标，以开展研究性科技活动为特征，以全体少先队员为服务对象的少年儿童自我教育的社团组织。少年科学院奉行的宗旨是：开发每位少年潜能，让每名学生得到全面发展。做为少年科学院学校的科技辅导员，我们将严格遵守少年科学院章程，架构组织平台、建构各项活动与管理制度、创设校内外创新教育活动基地、积极组织开展普及性科技创新教育活动。

    接着由陈丁雷老师介绍关于培训与自我提升的素养以及学校科技工作考核标准。结合“学校千分制”考核量化评价制定江北新区科技创新教育绩效考核标准，进一步推动新区特色学校的建设，包括创新教育实验基地学校、少年科学院、星光科技基地学校等，特色品牌学校应该能够起到示范引领作用。

    黄宇老师介绍了今年刚结束的区“五小”活动评比以及中小学师生科技创新大赛的情况。区“五小”评比工作于10月上旬结束，我区共上传作品675件，共有35所学校参加，本次共邀请五位评委，按照市赛要求，共推荐了140件优秀作品参加市赛。区科创大赛共收到来自24所小学、6所初中、2所幼儿园的作品236件，作品质量较往年有所提升，科教类作品和方案很少，参加市赛竞争力不足，我区还有很大的提升空间，希望今后各校辅导员积极参赛。

    最后黎声华老师对本次创新大赛作品整体情况做了说明，对一部分工程类优秀作品进行点评，对拟参加市赛的优秀作品存在的不足与改进一一做了点评与指导，如南化四小的下水油污分离设备、长城小学的分类笔筒、永丰小学的懒人饮水帽。随后他给大家介绍了发明创造类作品的选题方法、学校特色与教师专业发展以及发明创造类课题参考，最后详细介绍了今年市科创大赛作品的要求。

    此次科技辅导员工作会议的召开，以及18所新成立少科院授牌仪式的圆满落幕，极大地鼓舞了各校科技辅导员，希望今后在全区科技教师的共同努力下，新区的科技教育发展能更上一个台阶。（供稿:黄宇  审核：陈浩娥）